紅網(wǎng)時刻6月25日訊（通訊員 文超偉）為全面推進幼兒園、小學實施入學準備及入學適應教育，減緩銜接坡度，幫助孩子們順利實現(xiàn)從幼兒園到小學的過渡。6月24日，岳陽市云溪區(qū)道仁磯學校、道仁磯幼兒園組織開展了幼小銜接參觀實踐活動，“萌娃們”以“準小學生”的身份沉浸式感受小學校園的環(huán)境和氛圍，提前體驗“高年級”學?；顒拥臉啡?。

當清晨的第一縷陽光在孩子們的頭頂跳躍時，道仁磯幼兒園的小朋友們在老師的陪伴下，興致勃勃地走進了道仁磯學校的校園。第一站，大家在主教學樓前排成整齊的隊伍，共同參加道仁磯學校升旗儀式；當鮮艷的五星紅旗伴隨著莊嚴的國歌聲冉冉升起，迎風飄揚在校園上空時，幼兒園大班的小朋友們紛紛情不自禁的學起哥哥姐姐們的樣子，一邊肅立，一邊深情地唱著國歌，一邊向著莊嚴的國旗行注目禮，那一個個嚴肅認真的樣子，顯示著孩子們?yōu)樽龊靡幻细竦男W生而時刻準備著。

校園里綠意正濃，教室里朗朗的讀書聲在耳邊回蕩，一切都在吸引著孩子們的注意力；帶著好奇與期盼，第二站大家走進了一年級的教室，孩子們搖身一變，成了一名“小學生”。孩子們一個個的端正坐姿、專注的眼神和積極舉手踴躍發(fā)言的表現(xiàn)，讓大家共同體驗了一番不一樣的課堂環(huán)境，也感受到了異于平時的學習氛圍。小學老師在生動有趣的課堂上，引得孩子們目不轉(zhuǎn)睛、沉浸其中，紛紛在用心體驗著人生重要的第一“課”。大家全神貫注傾聽的樣子，像極了一名優(yōu)秀合格的小學生。

幼小銜接是幼兒園與小學的雙向奔赴，共架教育溝通的橋梁。本次活動通過豐富的體驗安排，幫助幼兒園的孩子們提前做好一年級的入學準備，為他們能夠?qū)崿F(xiàn)從“幼兒”到“小學生”的角色轉(zhuǎn)化，更快適應小學生活、熱愛小學生活奠定了基礎(chǔ)。